高中生種菜學科學 獲教學卓越獎肯定

WendyHsu

為了讓學生有更多元的學習環境，桃園中壢高中，特別讓學生在溫室裡上課、並且進行
科學實驗，非常受到學生歡迎，他們利用魚菜共生系統，教學生從種菜中學科學，還因
此獲得教育部教學卓越獎的肯定。

在溫室裡上課、做科學實驗，對學生來說，是一個很特別的體驗，位在桃園中壢的中央
大學附屬中壢高中，利用魚菜共生系統，教學生在種菜過程中學科學。

從食安風暴到氣候變遷，傳統農業面臨挑戰，事實上，種菜也不是只有把種子灑進土壤
上，然後澆澆水就行，種菜其實也是一種從生物、物理、化學到生活科技的跨學科學習
研究。

把荒地變成溫室教室，擺脫傳統上課模式，強調情境式學習，利用魚菜共生系統，從動
植物養殖、病蟲害生物防治、有機堆肥製作原理，延伸到水質檢測、水質淨化，風力、
太陽能等綠電系統運用，從創新教學思維和教學模式，引導學生從觀察研究到學習主動
解決問題能力。
















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